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我总觉得酒是那么难喝,又苦又辣又呛嗓子,不知你喝着什么感觉
没有酒瘾,酒的味道是辣的;

有了酒瘾,不喝心发慌,出虚汗,睡不着,只想发脾气,再严重手发抖,神志不清幻听幻视甚至休克……反应可多了!
有酒瘾喝酒就像旱地逢甘露,解渴,镇静,有力……不喝又反复出现上述反应。形成恶性循环,欲罢不能。
你上学时期最喜欢哪门课程?为什么
我学生时代最喜欢的课程是地理和历史。狂爱的那种。
地理100分,初中我可以平均分在95。我记得当时学习,我会根据地图来展开。人文地理就不用说了,兴趣使然。到现在还喜欢地理。
历史的话,我小学时候就利用暑假把我表姐初中的历史书看啦一遍[大笑][大笑][大笑]而且背诵的时候,我都是自己编一些段子,比如:元前138,汉武帝,派张骞,驶西域[大笑][大笑][大笑]还有:元前1600,夏桀不死才怪[大笑][大笑][大笑]这样便于识记。
语文谈不上喜欢,但成绩一直属于前几名。
大学里没什么喜欢的。也没什么太多的印象。就觉得专业课老师挺负责的。我本科读的国际贸易。考研是中国古代文学,偏唐宋文学方向。
最不喜欢:体育和数学[大笑][大笑][大笑][大笑][大笑]
万恶的数理化,跟我无缘[大笑][大笑][大笑][大笑][大笑]
但长大了,觉得蛮重要的。总之,要看兴趣。兴趣确实是最好的老师。[爱慕]
不同人看文学作品的主题思想是否唯一
不同的人看文学作品的主题思想会有相像的部分,但不会完全相同。因此,也就不存在唯一的主题思想。
这就是优秀文学作品的魅力所在之处。文学作品能得到大多数人的喜欢,除了作品的文字或优美,或悲伤,或愤怒,或喜悦等等,还让人在欣赏文学作品的时候,得到了情绪宣泄或者是思想共鸣。除此之外,还应该在精神上、主题上得到了作品欣赏者的认同和感慨,满足与享受。充分体会到了作者奋笔疾书时的那份感动,与作品发生了综合性的共振。
因此,对于文学作品的主题思想,也有了自己较为深刻的,个性化的理解。当这种理解得到了更多欣赏者认同的时候,就形成了所谓主流观点和作品评价。这是一部优秀文学作品,带给世人的精神财富或者说是文学作品的主题思想,引发阅读者趋之若鹜的原因。
但是,中国有句俗话:智者见智,仁者见仁。每一个文学作品欣赏者都会从自己的人生阅历,生活环境,教育背景,社会地位等角度出发。去探索文学作品的内涵和所表现的主题思想,得到的答案也不竟完全相同。这就是优秀文学作品的魅力。
通过阅读、欣赏、回味、遐想与作者做一个跨越时空的交流。或击掌叫好,或同仇敌忾,或惺惺相惜,或垂泪相伴。闭上眼睛,作品中的思想,情感,情境在脑海中荡漾,渐渐的与自己的思想、情绪产生了非常奇妙的融合。那种感受非常奇妙和美妙。
这个问题……有句话叫做:“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”也就是说,不同的人,在不同的成长环境、经历、性格的影响下,会对一部文学作品的主题思想有不同的理解。但是,如果你把哈姆雷特看成了哈利波特,那就离谱了……
主题思想是多元的。看《氓》(最近语文课在学的课文),有人看出遇人不淑,有人看出自尊自爱……不同的人对同一篇文学作品会有不同的理解,同一个人不同时期读文学作品也能看出不同来,这正是文学的魅力。一部好的文学作品能吸引人时时解读,历久而弥新。
但情感取向是一定的。因为情感取向将就是作者主观表现的好恶。如果你看《氓》,觉得那男的没错,那女的很渣,这就有些偏颇了。当然也不排除你所处的社会环境为你塑造的三观就是这样的。
这个问题看似简单,实际就是简单,当然是不一样的,不同的人看文学作品,它的主题思想肯定是不一样的,就好像今日头条的千人千面。
我就举一个最简单道理就是红楼梦,红楼梦得多少人看出不同的主题思想,才会成为一部“红学”呢,有人专门一辈子研究红楼梦,也没有研究出来,红楼梦到底讲的是什么东西?每个人都有自己的解释,你也不知道到底谁解释是对的,但是有时候你听他们说的各种情况的时候,又会觉得每个人讲的都是有道理,而且讲的是非常正确,那些红学大家们每次提出一些新的解释的时候,你都会觉得如雷贯顶,怎么会有这样的一个解释?而且原来我以前知道的全是错的,但是这些红学大家说的就一定是对吗?后来人会把前面的人的说法再次推翻,推出一个新的说法,所以一个红楼梦就能形成一个“红学”是多么厉害的一件事情啊!
你说的是文学作品,有没有一个唯一的思想?那么我现在就跟你再讲一个我们生活当中一个最简单的事,就是有些人会从你的话当中听出别的意思,为什么你觉得你说的话是很正常,很平淡的一句话,但是对方却能从你的话当中听出别的意思呢?也可能是对的,也可能是错的,这就是一个人对一句话有不同的理解,就连生活中都会有这样的事,你认为一部文学作品那么厚的一部书,它里面的主题思想又怎么可能会统一到那么一个高度呢?
我这辈子记忆最深的第一句话
就是鲁迅的一本书,书名写的是我家门前有一棵枣树,另一棵也是枣树,这句话明显就是病句,但是却能解释很多很多很多很多很多的意思,而且我们当年理所当然认为是对的,最重要的是考试真的就是这么考的。
我这辈子记忆最深的第二句话
鲁迅:“晚安”!语文老师:“晚安”中“晚”字点明了时间,令人联想到天色已暗,象征着当时社会的黑暗。而在这黑色的天空下人们却感到“安”,侧面反映出人民的麻木,而句末的感叹号体现出了鲁迅对人民麻木的“哀其不幸怒其不争”。鲁迅:。。。。。。
不同人看文学作品的主题思想是唯一的吗?不是的。我谈谈自己的看法。
文学作品是艺术化的生活展现和想象,同时具有思想性和艺术性。这里主要看思想性。
思想性是指文学作品塑造的艺术形象及艺术典型,所表现出来的思想内容的深刻和高度。思想性的实质,是作家对生活的思考和认识,对社会生活进行审美评价时体现出来的政治、伦理、社会观点和审美理想的艺术形象化。
由于作家生活在一定的历史阶段和社会氛围之中,体现在他作品中的思想内容就会使作品带有历史性和社会倾向。
往往一部优秀的文学作品,所要表达的主题思想,作者是躲在作品后面,不会亲口说出的。在一定意义上,可以说一部作品是作者和读者“合作”完成的。作者参与了作品的再创作。作者把艺术场景和典型形象,呈现在读者面前。读者依靠阅读体验、挖掘作品的深刻内涵、主题思想,所谓“横看成岭侧成峰”,所以才成就了“一千个哈姆雷特” ,人人心中的林黛玉也千人千面。
读者思想性的正误、高低、深浅,取决于读者的世界观、年龄阅历、生活经历、思想水平和对生活的认识水平及分析角度。
所以,不同人看文学作品的主题思想是不尽相同的。
以上为个人浅见,请方家指正。
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